PANGKAT DAN GOLONGAN GURU PNS

Pada awalnya terdapat guru PNS yang masih golongan II, tetapi pada perkembangan saat ini tidak ada lagi rekrutmen guru PNS dengan golongan ruang dibawah III/A.

Perkembangan kebijakan Pemerintah Indonesia dalam menata administrasi kepegawaian tenaga kependidikan terakhir ada penyesuaian dengan mengganti nama pada jabatan guru berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 38 Tahun 2010 tentang Penyesuaian Jabatan Fungsional Guru.

Berikut ini daftar lengkap penyesuaian jenjang kepangkatan guru PNS yang baru, yakni :

No	Gol/ruang	Jenjang Pangkat	Jenjang Jabatan
No	Gol/ruang	Jenjang Pangkat	Sekarang	Sebelumnya
1	II/a	Pengatur Muda	—-	Guru Pratama
2	II/b	Pengatur Muda Tk.I	—	Guru Pratama Tk.I
3	II/c	Pengatur	—	Guru Muda
4	II/d	Pengatur Tk.I	—-	Guru Muda Tk.I
5	III/a	Penata Muda	Guru Pertama,	Guru Madya
6	III/b	Penata Muda Tk.I	Guru Pertama,	Guru Madya Tk.I
7	III/c	Penata	Guru Muda,	Guru Dewasa
8	III/d	Penata Tk.I	Guru Muda,	Guru Dewasa Tk.I
9	IV/a	Pembina	Guru Madya,	Guru Pembina
10	IV/b	Pembina Tk.I	Guru Madya,	Guru Pembina Tk.I
11	IV/c	Pembina Utama Muda	Guru Madya,	Guru Utama Muda
12	IV/d	Pembina Utama Madya	Guru Utama,	Guru Utama Madya
13	IV/e	Pembina Utama	Guru Utama,	Guru Utama

Comments

DECISION SUPORT SISTEM - DSS - Proses Pengambilan Keputusan

PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN STEP A , Mengerti masalah ( ksempatan yang ada ), ES dapat membantu dalam mendesaign alur informasi pada eksekutif ( misalnya, bagaimana untuk memonitor, kapan) dan peng intrenpesian informasi. di sebabkan beberapa informasi bersifat fuzi, maka kombinasi antara ES dan ANN tentu akan membantu. Seluruh area dari proses scaning , monitoring frocesting (misalnya trand ) dan peng enterprestasian sangat dibantu oleh adanya komputerisasi demikian juga natural langueproces (NLP) mengguna menyimpulkan informasi . STEP B . Analisis, sekali suatu masalah (kesempatan) terindetifikasi , pertanyaan selanjutnya adalah apa yang harus dikerjakan dengan hal ini ? disinilah langkah analisis berperanan analisis bisa bersifat kualitatif ataupun kuantitatif (atau kombinasi) analisis kualitatif di dukung oleh ES STEP C , Memilih pada langkah ini keputusan dibuat dengan memperhatikan masalahnya (atau kesempatan ) berdasarkan hasil da...

hanya data dapodik aliran data valid saja yang bisa diterima di pusat

Sahabat hendi hen dimana sahabat berada mudah-mudahan sahabat diberi kesahatan dan tetap semangat dalam melakukan aktifitas sehari-harinya. Sahabat pada postingan kali ini saya ingin membagikan alur data yang bisa sahabat pahami dalam melakukan pengerjaan pada aplikasi dapodik, kita ketahui bahwa sumber data yangberasal dari dapodik akan menentukan kebijakan-kebijakan pemerintah dalam melakukan keputusan yang bisa diambil.. ok sobat sekarang ini hanya data dapodik yang valid bisa diterima oleh pusat, jadi bila data - data yang masih belum valid kemungkinan besar akan kembalikan kembali ke sekolah yang mengelola data tersebut ini diagram alur yang saya ambil dari salah satu admin pusat demikian yang bisa berikan mudah-mudahan bisa bermanfaat bagi sobat sekian dan terimakasih hendi hen

enjoy

Search This Blog